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課堂教學
案例教學
課程體系“新教學制度”為基礎的教育模式。八維職業學校模式中“3X3課程體系”相對于傳統的教學制度（并行排課制度）是一種全新的“串行”教育制度，這是其一。“3X3課程體系”的具體內容是三個階段、三種方法、三種能力，但具體內涵卻隨著教育目標的提升而不斷地調整創新，這是其二。
“3X3課程體系”的三個階段原指：基礎階段、專業階段、實訓階段
“3X3課程體系”的三種方法：課堂教學、案例教學、項目實訓
在實際教學中綜合培養三種能力，學習能力、創新能力、領導能力
結果有保障——以考促教、以考促學、以考促管：為了夯實學生基礎，保證教學質量，八維線上教學依然堅持采用日考、周考、月考等嚴格的考試制度，通過考試，老師實現教學目標，學生實現學習目標，學校最終實現優質就業的目標。過程有監督——講到心動、思想引導、制度嚴繩：講到心動，課程內容對學生有足夠的吸引力。思想引導，對于自律性不強的學生群體，“三分教七分管”關注班級里每一位學生，做好思想上的引導，讓學生變被動學習為主動學習。制度嚴繩，通過各項管理制度來規避學生的惰性，激發學生的興趣和潛能。學習有興趣——課程安排、課堂設計、全程跟蹤：我們通過課程安排、課堂設計、全程跟蹤，讓學生對學習產生濃烈的興趣。課程安排，以新生為例，通過文化鑄魂、專業講座、網頁設計等課程安排，讓學生轉變思想、了解專業、樹立信心；課堂設計，先以“目標明確、案例驅動、把握節奏、精心設疑、步步引導”為標準，精心設計45分鐘線上課堂，充分激發學生的學習興趣，然后打磨了一批精品課程，讓老師反復刻意練習并進行考核，以保證老師把課講好，讓學生從產生興趣到愛上學習。全程跟蹤，基于新生水平不一的情況下，采取課上不足課下補、1+3模式（1個主講老師＋3個助教），老師通過1對1指導，管理學生學習，保障學生學會的同時，極大的提升了學生的學習體驗。
八維職業學校目前已經有14個專業啦！在過去的一年中，隨著行業細分領域的發展，八維職業學校新增加了“（上海）全棧開發專業”和“人工智能專業”。兩位新星的產生，構成了八維目前的“十四大專業”。開發類專業：云計算專業、大數據專業、物聯網工程專業、網站工程專業、移動通信專業、智能工程專業、網絡工程專業、游戲專業、全棧開發專業、人工智能專業;設計類專業：傳媒專業、建筑專業、網絡營銷專業;語言類專業：高級翻譯專業
八維職業學校設施完備，現擁有PC機萬余臺，專業蘋果機240余臺，并設有語音教室、投影機房、網絡工程實驗室、CCIE實驗室以及各專業的獨立工作室；此外，學校圖書館、形體訓練室、體育健身房、多功能報告廳等配套設施也一應俱全。八維職業學校以培養工程專業型人才為目標，現設有專業方向：云計算專業、物聯網專業、網站工程專業、移動通信專業、智能工程專業、網絡工程專業、游戲專業、傳媒專業、建筑專業、網絡營銷專業、高級翻譯專業。學校師資力量雄厚，治學態度嚴謹，一直致力于為社會培養技術人才，國家棟梁。
八維職業學校設施完備，現擁有PC機萬余臺，專業蘋果機240余臺，并設有語音教室、投影機房、網絡工程實驗室、CCIE實驗室以及各學校的獨立工作室;此外，學校圖書館、體育健身房、多功能報告廳等配套設施也一應俱全。
八維職業學校以培養工程專業型人才為目標，現設有十五大專業專業；學校師資力量雄厚，治學態度嚴謹，一直致力于為社會培養技術人才，國家棟梁。害怕課上跟不上節奏？別擔心，課下會有老師為你答疑解惑。
為培養出更出色更適應市場需求的互聯網專業技術人才，八維教師來自社會實踐第一線，將企業中真正能夠用到的專業知識與理論知識相結合之后教授給學子，他們用自己的專業培養了一批又一批優秀學子。
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